Ese lugar donde la sabiduria crece cual almendro en flor.

Situacion :

-Alumno-profesor extranjero participando en un programa francofono en un bolegio bilingue.
-Profesora suplente para cubrir la ausencia de la titular e impartir las clases en lengua inglesa a una clase que no se caracteriza por su autocontrol y respeto a las normas , que se jacta de su capacidad para mantener la disciplina con mano de hierro .

Perdida del equilibrio de la situacion y comienzo de la historia :

La susodicha entra en clase poniendo los huevos sobre la mesa en lo que en principio parecia un alarde de ''tablas'' en el enfrentamiento contra las hordas del chupete ( y ya pronto, la mamada ). La clase va de puta madre con el alumno extranjero : visto que ha comenzado la primavera y los dias soleados no son muy frecuentes cuenta con un metodo infalible de control de la hiperactividad de la chavaleria mediante un sencillo ejercicio de chantaje ( se restan minutos de juego en el patio de recreo a medida que los bichos interrumpen la clase ). Si a esto le añadimos la carga de encanto personal que destila el egregio maestro y que los alumnos estaban deseosos de que fuese el quien impartiese el curso de arte - tengo nociones de dibujo bastante fuertes , creo yo , y a los niños se les impresiona con cualquier cosilla - el resultado de esta clase fue de esos que le hace a uno alegrarse de haber escogido la educacion como sustento ( sic).

Gimnasia y Lengua Inglesa , a cargo de la que , a partir de ahora pasare a denominar ''Zumbada de Torremolinos''. Dodgeball ( se escribe asi ? ) , que les encanta y habia sido previsto por la profesora titular como un remanso de ocio y medio para liberar adrenalina previo a la ultima y siempre dificil hora de clase. La Zumbada reparte castigos como si fuesen copias de Lucia y el Sexo ,lo cual en principio no es mal visto por el extranjero , que considera que esa clase en concreto necesita una dosis suplementaria de refuerzos negativos ( ''hostias'' ,diria el pueblo llano ) y contempla el espectaculo con la pasividad del que sabe que no puede cuestionar a una colega frente al enemigo y tranquilo ,satisfecho al ejercer de poli bueno. La cosa comienza a desmadrarse ; Zumbada se pasa de la raya con las sanciones , todo es merecedor de castigo . El tono que emplea con los alumnos no es la firmeza caracteristica del buen poli malo , sino simple y pura mala leche. Se encara con ellos cada vez que hacen algo indebido como si no fuese esa pelota lanzada con excesiva fuerza el problema , sino algun trance de su vida privada perdido entre los piegues de su abotargada y aburrida cotidianeidad. Se produce una escalada de violencia dialectica que comienza a dar mal rollito . Un alumno llora . Un chaval con TDAH diagnosticado - en opinion del menda , un niño al que dejan hacer lo que le sale de los cojones y con unos padres que parecen sacados de 2000 Maniacs - que hacia el gamba en vez de jugar y recibe un aviso del porvenir en forma de castigo. Todo son gritos y malas maneras. Algun alumno caracterizdo por su tendendia a buscar que alguien le suelte una galleta aviva el fuego y el extranjero tiene que ponerse , el tambien , los guantes y el casco. Castiga a dos y a otro lo envia al despacho el director. Vuelve en 5 minutos descojonandose y burlandose del extranjero pensando que este desconoce la lengua local hasta tal punto que se ve incapaz de reconocer expresiones del tipo '' How could he be so idiot ? '' . '' On va parler lundi avec Mme Burton , Tyler'' ( usease , '' el lunes vas a desear que tu padre no la hubiese sacado en aquel maizal '' ) espeta en tono amenazador : aplazamiento necesario para evitar mas desmadre. Una niña esta llorando y dice que Zumbada le ha pegado. Zumbada la pone de pie en medio de la clase y comienza a interrogarla a voz en grito exigiendo que negase lo que acababa de afirmar. Lo gracioso es que era verdad, le habia cogido por la manga y ella se habia zafado en un gesto mas bien carente de politesse pero el metodo empleado - presionar salvajemente a la cria y a sus compañeras y testigos hasta negar entre lagrimas lo sucedido - sugiere al extranjero algo asi como un inerrogatorio vietnamita y un flagrante abuso de autoridad. Viene el director y se queda en la clase durante 10 minutos supervisando que el brote h sido sofocado. Diez minutos vuelve a aparecer cuando el tema de la agresion resurge con fuerza entre unos niños que , con doce añitos , deberian ya ser mas que conscientes de la situacion y no forzar la maquinaria como lo estan haciendo , que Zumbada es una animala , vale , pero ellos son mas cortos que un polvo con Snoopy.

-Desenlace (vuelta del equilibrio ? ) - Suena la hora y los niños se esfuman entre sarcasmos . '' thank you for teaching us '' espetan desde la puerta . Zumbada menea la cabeza y reitera que como profesora suplente tiene que ser asi - excesiva , barroca , harpiesca , animala como pocas se ven ya - y explica a extranjero todas las torturas que piensa recomendar a la profesora titular mientras este , asintiendo y con la mirada perdida , repite mentalmente '' callate , no estas en situacion de ponerte a criticar a la gente con tanto supervisor pululando por ahi '' como un mantra.